Model Kurikulum Perspektif ACTFL: Kajian Komprehensif tentang Standar 5C dan Pedoman Kemahiran dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Edutrans: Jurnal Pendidikan Islam Transformatif, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 66–74, 2026. DOI: 10.54069/ewb1b315. Disponível em: https://ejournal.elmace.org/index.php/edutrans/article/view/11. Acesso em: 10 jun. 2026.